Tonami-Toubu Elementary School
記事

各学年

3年生 図工「カラフル粘土」(5月28日)

図画工作科では、フォトフレームを作っています。粘土に絵の具を混ぜて飾りを作り、フレーム部分に付けます。自分で考えたテーマに合った色や形を考えて楽しく作っています。最後は写真を入れて完成です。6月の学習参観に展示する予定で …

1年生 タブレットに挑戦        (5月27日)

1年1組は、タブレット学習に取り組みました。パスワードをなんとか入力し、オクリンクを使って絵を描いたり写真を撮ったりしました。いろいろな機能を楽しみながら試しました。    

6年生 全国学力・学習状況調査(5月27日)

全国学力・学習状況調査がありました。1限目は国語、2限目は算数でした。子供たちは集中して問題文を読み、問題に取り組んでいました。終わりの時間が来るまで、粘り強く解いていたのが印象的でした。テストを受ける様子からも、最後ま …

4年生 休み時間(5月27日)

今日の休み時間は、4年生が体育館を使用できる時間でした。バスケットボールやドッジボール、バドミントン等をして思い切り体を動かしていました。ドッジボールでは、クラス関係なく仲良く混ざってゲームをし、速いボールが行き交ってい …

特別支援学級 漢字やひらがなの学習をふり返ろう(5月27日)

これまでにひらがなや漢字を新たに学習し、書ける字が増えてきています。今日はこれまでの学習を確かめるために、つくし1組とすみれ1組合同でタブレットのドリルを使いました。タブレットに慣れていない子供が「どうしたらいいの?」と …

3年生 算数の学習(5月27日)

算数では、「大きな数の筆算」の学習をしています。2年生の時に学習したことを生かしながら計算を頑張っています。位をそろえることや一の位から計算する約束を守りながら、楽しく勉強をしています。    

2年生 パプリカダンス・応援練習(5月27日)

29日のT-1グランプリに向けて、準備運動で踊る「パプリカ」と、応援合戦の練習を行いました。「パプリカ」のダンスでは、手足を大きく動かし、元気よく踊りました。応援合戦は、他のクラスに負けないように大きな声で練習しました。 …

3年生 体育「鉄棒」(5月26日)

今日は、体育で鉄棒をしました。自分の力に合った技を見つけて、いろいろな技に挑戦していました。子供たちは声を掛け合いながら、鉄棒の上で手を離したり逆さになったりしていました。これからできる技が増えるように練習を頑張ります。 …

避難訓練・5年生「少年消防クラブ入隊式」(5月26日)

火災を想定した避難訓練後、5年生の少年消防クラブ入隊式を行いました。子供たちは全員で声をそろえ、大きな声で少年消防クラブ誓いの言葉を宣誓しました。幹事長 竹部様よりクラブ員記念品として、ノートと手帳を受け取りました。子供 …

特別支援学級 先生の名前を書こう(5月26日)

すみれ2組では、「友達の名前を書こう」として、すみれ・つくし学級の友達の名前を練習しました。次に、先生方の名前を覚えて書けるようになるために練習します。今日は顔写真を見て、先生の名前を言いました。交流級の先生やお世話にな …

6年生 学習の様子(5月26日)

3限目の学習の様子です。1組は算数、2組は国語、3組は図工を学習しています。元気よく手を挙げたり、集中して学習に取り組んだりしています。          

1年生 国語「ねこ と ねっこ」(5月26日)

1年生、国語の授業の様子です。今日は「ねことねっこ」の学習をしました。手を使い、促音に気をつけながら発音することができました。 姿勢良くはきはきと音読することもできました。音読の練習も、これからたくさんしていきましょう! …

2年生 野菜の観察をしたよ(5月26日)

2年生は、生活科で野菜を育てています。 今日は、気持ちよく晴れて、観察日和。 朝、1時間目から観察をしました。 「見てみて、小さいトマトができてるよ!」 うれしそうな声に、こちらも心が弾みました。 みんな、よく見て、野菜 …

4年生 図工「木々を見つめて」(5月26日)

図工の時間では、木の絵を描いています。外に出てお気に入りの木を見つけ、スケッチを始めました。幹や枝の様子をよく観察しながら1本1本丁寧に描き進めていきました。どんなお気に入りの木の絵が仕上がるのか楽しみです。    

1年生 図工「ながーい かみから」(5月25日)

1年生の図工の時間では、長い紙を生かし、絵を描いています。紙を縦に使い、ロケットやアイスクリームを描いたり、横に使い、新幹線や動物を描いたりしました。完成するのが楽しみです。    

特別支援学級 わくわく合同自立活動(5月25日)

つくし・すみれ学級は毎週火曜日の1時間目に、「わくわく合同自立活動」として、主に体を動かす活動を行っています。今日は身体の動かし方を工夫することをねらって、ミニハードルと玉入れをしました。 ミニハードルでは、歩幅を大きく …

5年生 大事な文を見つけよう(5月25日)

5年生の国語科の授業の様子です。 文章をよく読んで、そこから考えを深めています。 今年度、タブレットを使う学習は真新しいですが、 ICTを取り入れながら、これまでのスタイルの学習も大切にしています。  

6年生 基本はとても大事(5月25日)

6年生の書写の時間です。 とめ、はね、はらい。始筆と終筆は、しっかりと押さえて。 何事も基本は、とても大事です。 日頃の生活や学習にも通じるところです。

3年生 チューリップはかせになろう (5月25日)

3年生は総合的な学習の時間に「チューリップはかせになろう」をテーマに調べ学習をしています。子供たちは、図書室へ行って図鑑やパンフレットなどを使ってチューリップの育ち方や品種、色などについて調べていました。これからは、自分 …

4年生 体育「リレー」(5月25日)

4年生の体育ではリレーの学習をしています。バトンゾーンでのリードを意識したバトンの受け渡し練習をした後、リレーを行いました。リードするタイミングが早く、なかなか追いつけなかったり、タイミングが遅く、詰まってしまったりと、 …

2年生 よく見えるように工夫して(5月25日)

2年生の算数の時間の学習の様子です。 電子黒板に、教材を大きく映して、子供たちが考えやすいようにしています。 それを見て、子供たちは、進んで学習しています。

4年生 外国語活動

4年生は外国語活動で、天気や遊びについて学習しています。キーワードゲームでは、学習した英語をキーワードにして、楽しみながら学習しました。普段はキーワードを言われたら消しゴムをとるゲームでしたが、コロナ感染症予防として頭に …

3年生 ホウセンカの観察(5月24日)

今日は、ホウセンカの観察をしました。ゴールデンウイーク明けに種をまき、毎朝登校して水やりをしていました。たくさんの子供の鉢から芽が出てきました。観察カードには、子葉の大きさや色、形を詳しく書きました。子供たちは、「茎と葉 …

3年生 社会

つくし1組とすみれ1組で合同で社会の学習を行いました。屋上やジャングルジム、築山にあがり、方位を調べました。高さが変わっても方位は変わらないことに気付きました。学校の周りの地図に四方位の学習に繋げていきます。 &nbsp …

1年生 がっこうたんけん (5月24日)

1年生は2回目の「がっこうたんけん」を行いました。前回の探検を振り返り、グループで行きたい場所を決めました。探検中は3つの約束を守りながら、「教室と違うところ」を一生懸命探していました。どんどん学校に詳しくなっていってほ …

特別支援学級 パソコンに文章を入力してみよう!(5月20日)

タブレット型パソコンの使用が始まり、前回は自分のIDやパスワードの入れ方を学習しました。今回は国語の学習で、自分の意見をパソコンに入力し、その内容を全員で共有する機能を使ってみました。1年生は「ひらがな」で、3年生は学習 …

1年生 T-1グランプリ 加技走(5月19日)

T-1グランプリ個人競技の加技走を行いました。1年生は初めてのT-1グランプリでしたが、準備運動のパプリカダンスを元気よく踊り、加技走「とんで、くぐって、じゃんけんぽん」も、最後まで力いっぱい走ることができました!次の団 …

2年生 体育「加技走練習」(5月17日)

今日は、明日のTー1グランプリの個人走に向けてトレーニングを行いました。速く走るために腕を後ろに振ったり、スタートダッシュの練習をしたりしました。また、ミニハードルをうまく飛び越えるために、足を上げて跳ぶ「ギャロップ」と …

3年生 社会「砺波市の土地の様子」(5月13日)

3年生の社会の学習では、方角や地図記号について学習しています。今日は、砺波市の航空写真を見ながら土地の様子について考えてみました。子供たちは、市の東側には山があることや、多くの家は西側にあること、高速道路が通っていること …

4年生 T-1グランプリ 加技走練習(5月12日)

4年生は来週18日にT-1グランプリの個人競技を行う予定です。4年生の個人競技の加技走では、ハードル、ボールのドリブル、フラフープを回して跳ぶ、という3つの運動が組み込まれています。先月から練習してきたハードルは、以前よ …

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